ระบบวิทยาเขตอัจฉริยะ RFID

"การสร้างวิทยาเขตอัจฉริยะและการให้บริการที่ใกล้ชิด" เป็นจุดประสงค์ของการสื่อสารระหว่างบ้านและโรงเรียนมาโดยตลอด วิทยาเขตอัจฉริยะที่ใช้เทคโนโลยีการระบุตำแหน่ง RFID การรับรู้อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง และเทคโนโลยีข้อมูลขนาดใหญ่ ช่วยให้ปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษา อาจารย์ และทรัพยากรของวิทยาเขตราบรื่นยิ่งขึ้น ให้บริการโรงเรียน ครู และนักเรียนด้วยบริการอัจฉริยะหลายระดับและรอบด้าน ด้วยเหตุนี้ วิทยาเขตอัจฉริยะ RFID จึงตระหนักถึงโมเดลวิทยาเขตของการบริการและการจัดการอัจฉริยะ จึงสร้างแพลตฟอร์มแบบโต้ตอบสำหรับการสื่อสารแบบเรียลไทม์และข้อมูลการศึกษา

ด้วยการเชื่อมต่อที่ราบรื่นของผลิตภัณฑ์ทางธุรกิจที่มีมูลค่าเพิ่มและอุปกรณ์รักษาความปลอดภัยของวิทยาเขต การแบ่งปันทรัพยากรและการขุดเจาะลึกข้อมูลจึงเกิดขึ้นได้ การใช้ระบบนี้ทำให้สำนักการศึกษาและโรงเรียน (รวมถึงโรงเรียนอนุบาล) สามารถรับรู้ได้อย่างสะดวกและรวดเร็วโดยใช้โทรศัพท์มือถือ อินเทอร์เน็ต อุปกรณ์ปลายทางต่างๆ ฯลฯ การส่งผ่านและการโต้ตอบของงานหรือบริการต่างๆ ระหว่างวิชาต่างๆ เช่น ครู นักเรียน และผู้ปกครอง ด้วยการวิเคราะห์และการขุดข้อมูลทางธุรกิจ แพลตฟอร์มดังกล่าวช่วยให้ผู้นำของสำนักงานใหญ่ของผู้ดำเนินการตัดสินใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของตลาดในประเทศ แนวโน้มของตลาด และจุดการเติบโตของธุรกิจ และช่วยผู้นำบริษัทระดับจังหวัดในการตัดสินใจเกี่ยวกับ พลวัตของตลาดจังหวัด แนวโน้มตลาด และจุดการเติบโตของธุรกิจ

วิทยาเขตแห่งนี้เต็มไปด้วยผู้มีความสามารถ และการวางตำแหน่งบุคลากรเป็นส่วนสำคัญมากของระบบการบริหารจัดการวิทยาเขต ระบบกำหนดตำแหน่งบุคลากรแบบดั้งเดิมส่วนใหญ่ใช้การรูดบัตรแบบแอคทีฟ กล่าวคือ บุคลากรจะต้องหยิบบัตรนักเรียนและรูดบัตรด้านหน้าเครื่องอ่านบัตร มีระบบกำหนดตำแหน่งบุคลากรแบบดั้งเดิมนี้อยู่แล้ว ข้อเสียในด้านต่อไปนี้:

1. ประการแรก ไม่สามารถบันทึกและติดตามการเข้าและออกของบุคลากรในแต่ละห้องเรียน/สำนักงานในช่วงเวลาเรียนได้ และไม่สามารถทราบที่อยู่ของนักเรียนได้ตลอดเวลา

2. สำหรับวิทยาเขตนั้น จำนวนบุคลากรมีมาก โดยเฉพาะในช่วงเวลาเร่งด่วนของการเลิกเรียน นักศึกษาทุกคนจะต้องต่อคิวเพื่อรูดบัตรในเวลาอันสั้น ซึ่งจะเป็นการเสียเวลามาก

3. เมื่อรูดการ์ด คุณต้องนำการ์ดออกมาแล้วใส่กลับเข้าไปในกระเป๋าหลังจากรูดการ์ด ซึ่งไม่เพียงแต่ทำให้เกิดการสึกหรอได้ง่าย แต่ยังเสียหายง่ายและสูญหายง่ายอีกด้วย

4. การต่อคิวยาวเพื่อรูดบัตรถือเป็นการเสียเวลาและไร้มนุษยธรรม

เพื่อที่จะแก้ไขปัญหาข้างต้น ระบบนี้ใช้เทคโนโลยี RFID รวมกับเทคโนโลยีการควบคุมอัตโนมัติ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีการสื่อสารไร้สาย เพื่อให้มีรูปแบบการกำหนดตำแหน่งบุคลากรที่เป็นไปได้ คุ้มค่า ปลอดภัย และเชื่อถือได้สำหรับการจัดการโลจิสติกส์ของวิทยาเขต

มุ่งเน้นไปที่การให้ข้อมูลของมหาวิทยาลัย ตระหนักถึงการรวบรวมข้อมูลของมหาวิทยาลัย ประกาศของมหาวิทยาลัยและประกาศการประชุม การจัดการข้อมูลระดับชั้น การจัดการหอพัก การจัดการการเข้างาน การสื่อสารที่บ้านและโรงเรียน และฟังก์ชั่นการให้ข้อมูลอื่น ๆ และข้อเสนอแนะที่ทันท่วงทีของนักเรียน ' ข้อยกเว้นการออกเดินทางและการมาถึงผ่านทางข้อความ การเรียนรู้ การสอบ การบ้าน ความคิดเห็น สูตรโรงอาหาร และสถานการณ์รายวันอื่น ๆ เพื่อให้ได้แพลตฟอร์มข้อมูลเชิงโต้ตอบทางการศึกษาสำหรับผู้ปกครองในโรงเรียนในการสื่อสารในลักษณะที่สะดวกและเรียลไทม์

สร้างลิงก์ข้อมูลเชิงโต้ตอบดิจิทัลที่บ้านและโรงเรียนแบบดิจิทัลที่เป็นวิทยาศาสตร์ รวดเร็วและกลมกลืนสำหรับโรงเรียน ผู้ปกครอง และสังคม ซึ่งช่วยปรับปรุงระดับการจัดการข้อมูลการศึกษาอย่างมาก ลดภาระงานของครู และปรับปรุงผู้ปกครอง' ความเข้าใจการเรียนรู้ของเด็กในโรงเรียนแบบเรียลไทม์ซึ่งมีประสิทธิผลมากขึ้น ร่วมมือกับการจัดการการศึกษาของโรงเรียน

ระบบกำหนดตำแหน่งบุคลากรของโรงเรียนไม่เพียงแต่สามารถทราบตำแหน่งและการติดตามบุคลากรเท่านั้น นอกจากนี้ ระบบยังสามารถรวมเข้ากับระบบข้อมูลอื่นๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการบูรณาการเชิงลึกกับระบบบัตรวิทยาเขต เพื่อให้นักเรียนมีฟังก์ชันต่างๆ เช่น การยืมหนังสือและการเปิด -การบริโภคภายในวิทยาเขตซึ่งสะดวกสำหรับนักศึกษาในชีวิตประจำวัน ในระหว่างการศึกษาและการใช้ชีวิต ทางโรงเรียนได้มอบวิธีการจัดการขั้นสูงและมีประสิทธิภาพ เครื่องมือการจัดการดิจิทัลสำหรับครู และการสนับสนุนข้อมูลสำหรับผู้ปกครองเพื่อให้เกิดตระหนักถึงหน้าที่ของการศึกษาที่ให้บริการสังคม และทำให้วิทยาเขตอัจฉริยะกลายเป็นส่วนสำคัญของเมืองอัจฉริยะ !

เครือข่ายโดยรวมของระบบกำหนดตำแหน่งบุคลากร RFID ของวิทยาเขตประกอบด้วยของระบบกำหนดตำแหน่งความปลอดภัย RFID ซึ่งส่วนใหญ่ประกอบด้วยบัตรประจำตัวบุคลากร (ฉลากอิเล็กทรอนิกส์ RFID), ผู้ออกฉลากอิเล็กทรอนิกส์ RFID, เครื่องอ่าน RFID, เซิร์ฟเวอร์ฐานข้อมูล, LAN ของมหาวิทยาลัยและซอฟต์แวร์เทอร์มินัลการจัดการ ฯลฯ

ระบบจะตั้งค่าเครื่องอ่านบัตรประจำตัว RFID ที่จุดตรวจ เช่น ประตูวิทยาเขต ทางเข้าร้านอาหาร ห้องสนทนาในห้องเรียน ฯลฯ เพื่อค้นหาและจัดการบุคลากรทั้งหมด เพื่อระบุตัวตนของบุคลากรที่เข้าและออกจากวิทยาเขต บันทึกเวลาการเดินทาง และติดตามตรวจสอบ บุคลากรบริเวณทางเข้าออกต่างๆ การรวบรวมข้อมูลขาเข้าและขาออกแบบเรียลไทม์เพื่อระบุตัวตนทางไกลโดยอัตโนมัติ การจัดการบันทึกของระบบพื้นหลัง การแจ้งเตือน การสอบถาม สถิติข้อมูล ฯลฯ ผ่านการตรวจสอบแบบเรียลไทม์เพิ่มเติมของบุคลากรภายในวิทยาเขต การควบคุมทันเวลาของ การกระจายบุคลากรและการตระหนักถึงการจัดการตำแหน่งความปลอดภัยของบุคลากรในวิทยาเขต